Chaque année, Grandir Dignement lance un projet d’Éducation à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale, et cette année ne fait pas exception !

Du 4 au 8 mars, la semaine a pris une tout autre dimension avec les jeunes des 3 antennes en France, réunis avec les Mineurs Non Accompagnés du domaine du Mongade dans les Vosges. Une semaine solidaire, synonyme d’expériences inoubliables.

Découvrez une semaine dense : présentation de notre association, olympiades sportives palpitantes, discussions animées autour de l’interculturalité, randonnée pleine de découvertes, visite immersive de la confiserie des Vosges, activité TANDEM pour plonger dans les expressions locales, et un coup de main solidaire avec le tri des dons vestimentaires.

Et devinez quoi ?… Tout cela a été imaginé et orchestré par nos jeunes !

À travers ces activités, ils ont exploré les réalités de l’interculturalité et les défis de l’arrivée dans un nouveau pays. Ces échanges ont également éclairé leur compréhension des inégalités de développement et des enjeux migratoires. Grâce à la boîte à questions, les jeunes Mineurs Non Accompagnés ont eu l’occasion de poser toutes leurs interrogations aux jeunes en services civiques.

Cette semaine, placée sous le signe de l’échange, du sport, de l’interculturalité, a été une vraie aventure. Finalement, il n’y avait plus « d’étiquette » sur ces jeunes, plus de « catégorie », mais bien un groupe d’ado soudé et pleins d’idées !

Les retours sont super positifs et promettent un nouvel échange aussi riche l’année prochaine !

Les jeunes ont déjà eu l’opportunité d’écrire une lettre pour les remercier de cet accueil et vont surement rester en contact.

 Lorsqu’on leur demande ce qu’ils en ont pensé les réponses sont enthousiastes “j’ai adoré toutes les activités, partager des moments avec les MNA”, “il faut qu’on y retourne”, “ce n’était pas assez long”, “j’ai vraiment bien aimé tout était très bien organisé tout le monde à bien participé et jouait le jeu”.

Et c’est exactement le même ressenti qu’ont exprimé les MNA: “j’ai aimé les relations avec les jeunes”, “je ne savais pas que vous pouviez nous faire sortir comme ça, nous faire découvrir des jeux et aller se balader”, “j’adore qu’ils aient pris grand soin de nous et nous aient fait profiter et visiter de nombreux endroits magnifiques”.

Un immense merci à tous ceux qui ont rendu cela possible :

– Aux MNA et au personnel du centre pour leur accueil exceptionnel

– Au Fonjep, dont le soutien financier a donné vie à ce chantier solidaire et à ces rencontres inspirantes

– Aux jeunes, accompagnants, et éducateurs qui ont investi temps et énergie pour faire de ce projet une réalité.

Rendez-vous l’an prochain !

Il y a eu beaucoup d’émotions et de fierté samedi dernier à la Maison Centrale de Diego : après 7 mois de travail intense, nos jeunes, en collaboration avec les jeunes de Génération Coeur et Conscience, ont produit un spectacle de haute volée, inoubliable, sur le thème de la paix.

Le spectacle a duré près de 2h, alternant slams, poésies, chansons, danses… Tous les jeunes ont pu s’exprimer, à leur manière et selon leur sensibilité, sur les thèmes qui leur étaient chers. On peut voir sur les tee-shirts offerts par Coeur et Conscience les mots qui ont pu inspirer chacun : amour, respect, paix, sagesse, tolérance, fraternité, égalité, unité.

Tous les mois, les jeunes de Grandir Dignement et ceux de Génération Cœur et Conscience, se sont rencontrés, créant ainsi un espace de discussion et de rencontres. C’est avec beaucoup d’émotions que les équipes éducatives ont vu la peur et l’appréhension tomber petit à petit pour laisser place à des liens fraternels forts.

Retour en image de ce moment inoubliable. Tout ce projet de 7 mois a été filmé, allant des premières rencontres jusqu’au spectacle de samedi dernier. Nous avons hâte de vous partager les informations du documentaire qui verra le jour prochainement. ✨

Grandir Dignement tenait à remercier très chaleureusement :

Coeur et Conscience, pour leur générosité et leur collaboration précieuse. Merci d’avoir permis à nos jeunes de s’exprimer, de se rencontrer, de grandir.

– L’Administration Pénitentiaire, pour leur soutien essentiel dans l’organisation de cet évènement

– L’ensemble des équipes éducatives, qui ont tout donné pour permettre ce moment hors du temps

Retour en images sur les activités organisées la semaine dernière à la Maison centrale de Niamey.

Les jeunes ont ainsi pu participer à des activités jardinage et sportives.

On remercie beaucoup notre équipe sur place pour l’organisation de ces activités, et les jeunes pour leur participation enthousiaste !

Il y a tout juste un mois, Karim, coordinateur régional de Grandir Dignement, et l’Établissement Français International Antalaha ont organisé un espace de discussion et de sensibilisation pour les élèves de 6ème et 5ème autour des droits des enfants et de la situation des mineurs incarcérés à la prison d’Antalaha.

Deux actions à la symbolique forte ont résulté de ces échanges.

Tout d’abord un projet artistique porté par la professeure d’Art Plastique, Anne Laure Lextrait. A partir de briques de lait, un mur a été créé par les élèves, avec d’un côté le mur d’une prison, et de l’autre, les rêves dont sont privés les enfants incarcérés.

Ensuite, les élèves se sont mobilisés pour organiser une collecte de vêtements aux profits des enfants incarcérés. Cet élan de solidarité, poussé par cet éveil de conscience sociale autour de la question des droits des enfants et de la justice sociale, est un symbole puissant d’espoir et de changement.

Les murs de la prison ne sont pas un rempart au respect de la dignité humaine et des droits des enfants.

Mercredi 7 février nous étions au Sénat pour le petit déjeuner du collectif Cause majeur à l’occasion des 2 ans de la loi Taquet.

Cette loi vise à améliorer la situation des enfants protégés par l’aide sociale à l’enfance, notamment en prolongeant la prise en charge des jeunes majeurs jusqu’à 21 ans. Le collectif Cause majeur a ainsi permis à des jeunes de porter leurs voix et leurs recommandations devant l’assemblée présente, composée notamment de députés, sénateurs du président de la Seine St Denis.

Axel Coulot, engagé en service civique adapté avec GD et porteur du syndrome de Gilles de la Tourette, a courageusement pris la parole pour témoigner de son parcours en tant que jeune majeur.

On remercie beaucoup Axel pour son super travail de montage ! 

Engagée depuis 2010 en France et à l’international, pour une meilleure connaissance, reconnaissance et application des droits de l’Enfant, Grandir Dignement est spécialisée dans l’accompagnement des enfants et jeunes adultes sous main de justice. En France, l’association intervient essentiellement dans le Grand Est en milieu carcéral et en milieu ouvert. Depuis 2017, l’association a initié le « Service civique adapté » qui permet à des jeunes âgés entre 16 et 25 ans en situation de vulnérabilité (issus d’accompagnement de l’ASE ou PJJ) de s’engager sur une mission de plusieurs mois mêlant insertion et solidarité et visant la remobilisation. Ce dispositif propose également la participation active de volontaires « facilitateurs » dans une démarche de pair-aidance.

Nous rejoindre c’est travailler dans une association à taille humaine qui vise à accompagner l’adolescent au plus près de ses besoins et aspirations. Grandir Dignement considère que chaque jeune, quel que soit son passé, doit être traité dans le respect de sa dignité humaine et doit pouvoir devenir acteur de sa vie et de la société. Adhérente au réseau Don Bosco Action Sociale, Grandir Dignement s’inspire de la pédagogie salésienne de Jean Bosco. Enfin, l’association accomplit toutes ses actions dans la sobriété et la simplicité.

VOTRE MISSION

  • Accompagner et soutenir les jeunes de 16 à 25 ans bénéficiaires de nos actions vers leur insertion sociale et professionnelle en synergie avec le/la coordinateur/trice socioéducatif
  • Garantir un lieu sécurisant, apaisant, contenant et protecteur dans une approche de proximité et d’attention au quotidien.
  • Susciter l’implication des jeunes dans la programmation des ateliers collectifs et la co-construction des emplois du temps puis assurer leur mise en œuvre (atelier culture & citoyenneté, atelier sport, atelier formation & emploi) et les accompagner lors des activités et immersions en extérieur
  • Accompagner les volontaires facilitateurs dans leur mission dans une démarche de transmission relative à la posture éducative, en synergie avec le/la coordinateur/trice socioéducatif
  • Collecter les indicateurs de suivi d’activité et rendre compte de l’évolution de la situation des adolescents à l’institution, aux partenaires et prescripteurs ainsi qu’à l’équipe, gestion des relations avec les éducateurs qui orientent les jeunes vers nos services
  • Animer des interventions à visée éducative en milieu carcéral et lors de stage de citoyenneté
  • Participer à la vie associative de Grandir Dignement

CONDITIONS :

  • CDD de 12 mois (reconductible)
  • 35h/ semaine
  • Permis B
  • Casier judiciaire B2 vierge
  • Poste basé à Metz (57000)
  • Rémunération BRUTE mensuelle de base : 2.000 €
  • Diverses primes additionnelles selon situation familiale : +50€/enfant à charge
  • Tickets restaurants pris en charge à 50% pour un total de 222€

PROFIL

  • D.E. Éducateur spécialisé ou D.E Moniteur éducateur
  • Aspiration à une relation éducative positive, sécurisante et bienveillante
  • Souci de la qualité de la vie du groupe et de chacun
  • Capacité d’analyse : revisiter ses pratiques et les confronter à celles des autres
  • Travail en équipe et dans la transmission
  • Tenir un cadre éducatif et des règles de fonctionnement
  • Positionner l’adolescent comme acteur de l’action éducative
  • Capacité de recul (Savoir se décaler des agirs et provocations des adolescents)
  • Communication écrite et orale (Savoir rendre compte de son action)
  • Compétences techniques / gestion de projet et ateliers éducatifs serait un plus

Adresser CV + lettre de motivation par mail à : sophie.remy@grandirdignement.org et engagement@grandirdignement.org avec comme objet de mail « Educateur Metz», avant le 10 mars 2024

Dans le but de promouvoir les droits des enfants en conflit avec la loi à Madagascar, Grandir Dignement a signé un beau projet pour deux ans soutenu par la Délégation de l’Union européenne à Madagascar et en Union des Comores et mené conjointement avec Humanité & Inclusion Madagascar.

Pour en savoir plus

ASSISTANT.E DE COORDINATION DES PROJETS

Présentation de la structure : 

Grandir Dignement est une ONG française créée en 2010 qui intervient auprès des enfants en conflit avec la loi (ECL). Elle œuvre simultanément en France, à Madagascar et au Niger. Dans ces trois pays d’intervention, à travers des contextes très différents, Grandir Dignement cherche à ga- rantir le respect de la dignité humaine en milieu carcéral et plus généralement durant tout le pro- cessus judiciaire. Sa stratégie poursuit trois objectifs complémentaires : 

  • Protéger les enfants détenus et les accompagner dans leur réinsertion ; 
  • Promouvoir les alternatives à la détention et les dispositifs post-carcéraux ; 
  • Appuyer les institutions et mener un plaidoyer en faveur d’une amélioration du traitement et de la perception des enfants en conflit avec la loi. 

Grandir Dignement considère que chaque enfant, quel que soit son passé, doit être traité dans le respect de sa dignité humaine et doit pouvoir devenir acteur de sa vie et de la société. Adhérente au réseau Don Bosco Action Sociale, Grandir Dignement s’inspire de la pédagogie salésienne de Jean Bosco. L’association accomplit toutes ses actions dans la sobriété et la simplicité. 

Le/la stagiaire contribuera en soutien aux activités suivantes, en lien et accompagné.e par la cheffe de service : 

Missions : 

  • Participer à l’identification des partenaires techniques et financiers pertinents au regard des activités développées en France. 
  • Participer à la conception et rédaction des demandes de subventions des projets (cadres logiques, chronogrammes, budgets). 
  • Effectuer une veille des appels à projets et mettre à jour les tableaux de suivi de ces derniers. 
  • Viser à ce que l’ensemble des collaborateurs impliqués dans les projets aient connaissance des procédures et exigences du/des bailleur(s). 
  • Participer au suivi opérationnel et financier du projet. 
  • Prendre part à la rédaction des rapports narratifs/financiers finaux des projets selon les modalités attendues par les bailleurs. 
  • S’impliquer dans la communication de l’association : création de flyers, brochures, newsletter, post sur les réseaux sociaux. 
  • Rédiger les comptes-rendus des réunions hebdomadaires en alternance avec les autres participants. 
  • Consolider les rapports mensuels des différents pôles (environnement, antenne de Metz, antenne de Nancy, Coordination, CSL). 
  • Appui à la gestion de la caisse et de la comptabilité de l’antenne (Justificatifs, tableau Excel, etc.). 
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ASSISTANT.E DE COORDINATION DE PROJETS INTERNATIONAUX EN FAVEUR DES ENFANTS EN CONFLIT AVEC LA LOI

Présentation de la structure :

Grandir Dignement est une ONG française créée en 2010 qui intervient auprès des enfants en conflit avec la loi (ECL). Elle œuvre simultanément en France, à Madagascar et au Niger. Dans ces trois pays d’intervention, à travers des contextes très différents, Grandir Dignement cherche à garantir le respect de la dignité humaine en milieu carcéral et plus généralement durant tout le processus judiciaire. Sa stratégie poursuit trois objectifs complémentaires :

  • Protéger les enfants détenus et les accompagner dans leur réinsertion ;
  • Promouvoir les alternatives à la détention et les dispositifs post-carcéraux ;
  • Appuyer les institutions et mener un plaidoyer en faveur d’une amélioration du traitement et de la perception des enfants en conflit avec la loi.

Grandir Dignement considère que chaque enfant, quel que soit son passé, doit être traité dans le respect de sa dignité humaine et doit pouvoir devenir acteur de sa vie et de la société. Adhérente au réseau Don Bosco Action Sociale, Grandir Dignement s’inspire de la pédagogie salésienne de Jean Bosco. L’association accomplit toutes ses actions dans la sobriété et la simplicité.

Au sein de l’équipe du siège de l’ONG supervisant les trois délégations (France, Madagascar et Niger), le/la stagiaire participera aux activités suivantes, accompagné.e par le directeur adjoint de l’ONG et le/la responsable de programme Siège

 

 

Missions :

  • Participer à l’identification des partenaires techniques et financiers pertinents au regard des activités développées à Madagascar et au Niger.
  • Participer à la réflexion initiale/stratégique, conception et rédaction des demandes de subventions des projets internationaux (cadres logiques, chronogrammes, budgets).
  • Effectuer une veille des appels à projets et mettre à jour les tableaux de suivi de ces derniers.
  • Aider l’ensemble des collaborateurs impliqués dans les projets sur le terrain à avoir connaissance des procédures et exigences du/des bailleur(s).
  • Prendre part au suivi des projets et à la rédaction des rapports narratifs/financiers finaux des projets selon les modalités attendues par les bailleurs.
  • S’impliquer dans la communication de l’association : création de flyers, brochures, newsletter, post sur les réseaux sociaux et rapport annuel.
  • Participer et contribuer aux réunions et temps de collectifs associatifs à des fins de plaidoyer.
  • Participer à la prise de note des réunions hebdomadaires avec les délégations.
  • Appui à la gestion des billets d’avion des expatriés et missions internationales.

Qualités attendues pour ce poste :

  • Sens de l’engagement et adhésion aux valeurs de l’association
  • Forte motivation pour contribuer à améliorer les conditions des enfants en conflit avec la loi
  • Dynamisme et énergie
  • Capacités organisationnelles
  • Adaptabilité/polyvalence
  • Capacités rédactionnelles
  • Autonomie/prise d’initiative/rigueur

Expériences et formations souhaitées :

  • Formation supérieure (minimum Bac + 5) sciences politiques, gestion de projets, relations internationales, ou équivalents.
  • Expérience en milieu associatif et/ou bénévolat appréciée
  • Maîtrise professionnelle de l’anglais
  • Des notions juridiques en droit pénal, procédure pénale, droits de l’enfant, droit international public, sont considérées comme des atouts pour ce stage.
  • Une connaissance des contextes géopolitiques / socio-économiques de la région sahélienne et/ou de Madagascar serait un plus.

Conditions

  • Stage à Strasbourg (67)
    • 6 mois minimum
    • 35h hebdomadaire
    • Indemnité mensuelle sur base du barème légal
    • Prise de fonction possible à partir du 27 novembre 2023

Comment postuler

Envoyer CV + lettre de motivation par mail avec l’objet “Assistant.e coordination internationale – Nom Prénom” à engagement@grandirdignement.org

Ce samedi 9 septembre 2023, 2 salariées, 3 accompagnateurs et 2 jeunes de Grandir Dignement se sont rendus à la Comète dans la ville d’Hésingue pour assister et participer à l’événement « Les droits des enfants, c’est maintenant », un ensemble de conférences, débats et autres activités organisés par l’association Des Droits pour Grandir et La Comète. Nous avons pu y rencontrer Éric Delemar, actuel défenseur des enfants, Geneviève Avenard, ancienne défenseure des droits des enfants et Philip Jaffé, vice-président du Comité sur les droits de l’enfant de l’ONU (Organisation des Nations Unies).  

Ce comité réuni des experts en charge de vérifier la bonne application de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant (CIDE) par les Etats qui l’ont ratifié dont la France qui a par ailleurs été auditionnée par le Comité cette année. 

A la question “la France prend elle bien soin de ses enfants ?” Les intervenants constatent qu’au regard de ce qu’il est possible de faire, les efforts réalisés sont insuffisants. Pour illustrer son propos, Philip Jaffé prend l’exemple de la scolarisation : en France, nous ne sommes pas capables de connaître précisément le nombre de jeunes déscolarisés et le défenseur des droits est de plus en plus sollicités sur ces thématiques. Au niveau mondial, le même constat amer, les enfants ne sont pas une priorité. Selon Éric Delemar, en dépit des droits qui leurs sont reconnus, les enfants ne sont pas considérés comme des sujets de droit mais comme des objets et restent ignorés des politiques publiques. 

Il est essentiel que les enfants réalisent qu’ils ont des droits et la capacité de les défendre mais aussi que les institutions se forment plus et surtout écoutent les enfants. En effet, culturellement la société a du mal à écouter les enfants. 

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